教学目标计划书模板范例2
一、本册课程标准的教学要求
1、总目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种艺术活动，尝试各种艺术材料和工具的生产过程，学习艺术欣赏和评价方法，根据视觉审美经验，体验艺术活动的乐趣，获得对艺术学习的持久兴趣，了解基本艺术术语的意义和一般表达，激发创造精神，发展艺术实践能力。
2、教学要求
1)尝试使用各种材料、工具，体验造型乐趣，感受制作废料的乐趣
2)看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，对艺术产生兴趣
3)了解物体应用的设计理念，发展创新意识。
4)感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式的美与设计功能的统一
5)激发参与欣赏和评论活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力
6)形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术文化遗产的态度。
二、全册教学内容
本册教材包括欣赏画、绘画、手工、电脑画等。内容丰富多彩，从线到深
三、全册教材分析
本教科书是义务教育课程标准实验教科书第八卷，分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、艺术、歌剧和舞蹈进行设计。它们之间的内容紧密相连，单元之间也有一定的知识延伸，或与以前的知识相连。同时，本书充分反映了生活中的艺术，使学生的学习能力与自己的生活体验相结合。
其次，书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识，参考范围更广，教学也更多
多难度验证了一句话"教学生一滴水，老师要有一桶水"。这本书充分体现了学生的主要地位，为艺术教育指明了发展方向。
