项目申报书撰写的研究

项目申报书撰写的研究

申请项目是高校和企业获取研究资金的主要途径，是提高高校和企业知名度和无形资产的重要手段，越来越受到研究机构的重视。因此，如何提高申请命中率，利用国家资源，解决高校和企业发展过程中遇到的问题。这是一个每个人都非常关心的问题。良好的项目申报是申报成功的关键。作者从写作的角度分析了当前存在的问题，并解释了如何科学合理地写作，使政府管理人员、评审专家、通过材料了解申请人的技术创新能力、专业水平等，帮助评审人员对申请人进行客观公正的评价。

1目前存在的问题

       在分析我校教师大量申报书的基础上，我们发现目前申报书中存在以下问题：如项目研究内容过多、研究目标过宽、深度不够、研究重点不突出等。有些申报书中描述的实验方法过于简单，有些申报书中考虑的影响因素过多，项目不够前沿。此外，申请书中的论证不到位，申请人的论证分析过于简单，没有初步的研究成果，研究基础工作薄弱。即使是现有的结果也不能表明研究小组有足够的实力进行项目研究，以确保项目的顺利完成。另一些申请书缺乏可行性分析和研究方案，或者即使有，也非常笼统、详细和创新。一些申请人甚至对预期的研究结果没有信心。因此，研究目标和研究内容非常差。少数申报书语言组织能力差，申报书中存在许多错误，不足以反映申请人的研究条件，或者部分申报单位不合作项目组成人员不合理，梯队预算不合理。

2提出的改进方法

       2.1项目名称

       申请人应充分研究申请项目的名称。项目名称与人名相同。高质量的项目名称会给评审专家留下很好的第一印象，起到画龙点睛的作用。因此，主题鲜明、概念清晰、特色突出的项目名称对促进项目评审有很好的作用。

       2.2项目的研究意义和项目审批依据

       申请人应详细阐述研究的必要性和意义。这部分主要是研究背景、研究的紧迫性和必要性，以及该领域的瓶颈，该项目可以解决当前的问题，以及它产生了多少经济效益。申请人应该有严格的语言表达逻辑。清晰的水平。为了反映申请具有非常重要的研究意义，国家政策、市场导向和创新应反映在项目申请中。项目审批的基础非常重要，不仅要关注项目审批的意义，还要简要介绍国内外现状和发展趋势，并结合行业发展的判断，进行科学分析。

       2.3项目的研究内容、方法和目标

       研究内容是指需要研究的具体问题。围绕这个问题，可以通过一种或几种研究方法解决的具体问题可以满足目标要求。在这部分内容中，所采用的研究方法应该是新的，而不是跟随别人。虽然创新是项目的本质和灵魂，但不要扩大创新。只要申请人的研究方法有点新颖，或者从其他领域的好方法中学习，为自己使用，你就可以提高申请项目的竞争力。申请书中的研究方法应避免过于简单或过于复杂，最好使用流程图，评审专家一眼就清楚。

       2.4项目创新点

       一个项目的创新点是决定该项目能否够获得资助的关键。创新可以是前人没有的研究成果，其研究成果可以填补某些研究领域的空白或纠正某些错误理论：创新也可以是在以前的工作基础进行补充或深化现有理论：创新还可以是用新技术、新方法对老技术、方法进行改进后产生积极的效果。申请人一定要如实地体现本项目与前人研究的主要不同之处和自身的特点，对创新点加以说明．切记勿随意用填补××可以达到的空白××以领先或先进水平等词语来表达，以免引起审查员的反感。

       2.5项目具体研究方案

       在申请的具体研究计划中。必须证明技术保证的目标实现，解释清楚，不要说一些与目标无关的内容，也不要说太多的传统技术细节，以免稀释主题：同时，充分解释这些实验方法是可行的，当然，申请人也应该保护他们的知识产权。

       2.6项目可行性分析

       项目可行性分析本部分的内容是申报中非常关键的部分，是评论员的重点评论对象。因此，内容的填写应简洁、重点、明确的目标，并清楚地解决的关键问题。要解决的关键问题必须准确写作，特别是针对项目实施过程中的技术困难或薄弱环节，设计实用的可行性方案，使申请人的项目更加完整和科学，提高项目的说服力。然而，目前，许多申请人只介绍了现有的人力、物质资源和财务资源，如研究小组的教授、副教授、博士、硕士学位、各种先进的工作条件和设备。虽然这些条件对项目的实施也非常重要，但如果申请人从学术角度如实分析研究方案，突出申请人自身的学术思维创造力，突出设计方案、实验方法和实验路线是否能够实现研究目标，这将使申请更具说服力。

       当然，项目可行性研究报告也应该很好地解释资金预算。

       因为良好的预算不仅为项目审批奠定了基础，而且确保了项目审批后研究工作的顺利进行。资金预算应以申报工作内容为基础，尽量使预算与目标一致，科学合理，实事求是，节俭。

2.7项目内人员组织和分工

申请研究小组成员应分层组合。小组成员不仅要有高级职称，还要有中低级职称，年龄结构也要合理，可以结合老、中、青年。最好有所有相关专业的教师和研究生，因为科学发展史上的许多优秀成果都是由跨学科的研究人员共同完成的，创新成果的实现一般需要团队合作，因此项目组成员的结构应合理。

2.8项目的初步研究基础

申请人应在研究基础和条件下提供足够的客观证明，表明项目的实施是基于可靠性和可行性，其目标肯定会完成，以增加评审人对申请人完成项目的信心。

2.9项目预期研究成果

申报书中的预期研究成果可分为理论成果和实际应用成果。理论上可以包括论文、奖励和专利。应用程序产生的经济和社会效益来衡量。预衡量的。预期的研究结果应该是数量，目前的质量。例如，许多申请人的理论结果只是粗略地提到了在国内外出版物上发表几篇论文和几项专利申请。但是发表什么级别的论文呢？（SCI、核心等。)，申请什么样的专利(发明、实用新型等。)还不够清楚。为了增加申请的势头，一些申请人只强调论文和专利的数量。而不是重视论文的质量，这是申请人应该避免的。