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培训总结心得体会第2篇

   运用现代远程教育手段进行教师培训是教师教育的一种创新。它推动了教师培训的现代化,集中了高质量的课程资源,极大地丰富了教师培训的内容。我们以前没有机会出去学习,但现在我们可以在学校听专家讲座,看著名的教师。这种培训为我们提供了专业学习的渠道,并使我们受益匪浅。

   

       通过培训和学习,我知道有效的学习内容包括两部分:通识和学科专业知识。通识包括教师专业解释、教师职业道德解释、高中生心理发展和学习策略研究。专业标准以学生为导向,教师道德第一,能力第一,终身学习为要求,从三个维度、十四个领域解释,很好地解释了教师专业标准对教师成长的功能。教师职业道德从六个方面:"爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习"要求教师。通过典型的案例来解释教师道德的重要性和感染力。并鼓励教师致力于教育。通过六次专题讲座,高中生的心理发展和学习策略研究对教师的教育教学非常有帮助。学科专业知识包括化学实验基础、化学和资源开发利用的教学研究,特别是专业知识的解释和高考分析,反映了基础和时代的要求,指出了教学策略和学习策略,有利于课堂教学。通过教授对高中化学的解释,他指出了不足和改进方法,他所说的许多方面都值得学习。

   

       总之,通过这次培训,我受益匪浅。我得到的不仅仅是知识,更是现代技术对教育的一种理念和信念,这让我真正意识到讲座是一门艺术。我总觉得还有很多地方需要学习。我有太多的东西要学。然而,我有信心通过我不懈的努力和学习,尽快提高我的专业知识和教学水平,真正成为一名合格甚至优秀的教师,为明家教育的发展做出应有的贡献。

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